Avec une simplicité désarmante, Sami Nouri est revenu sur ses pas, jeudi 13 octobre 2022 au lycée François-Clouet. C’est là que s’est jouée une partie de son destin peu ordinaire. Né en Afghanistan, élevé en Iran, Sami est abandonné à 14 ans par un passeur à la gare de Tours. « Le collège Jules-Ferry me destinait à un CAP service-restauration. Grâce à ma prof de français et aux éducateurs de mon foyer, qui ont compris que je savais me servir d’une machine à coudre, j’ai pu obtenir la dernière place à Clouet, en filière mode. Je ne parlais pas français, c’était dur, mais la proviseure, Françoise De Vos, et tous les professeurs m’ont aidé. Ici, je reviens avec émotion et plaisir, j’y étais bien. »
Laetitia Flambard, alors enseignante stagiaire, …
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Dans le cadre du dispositif « Aux arts lycéens », financé par la Région Centre-Val de Loire, les 32 élèves de seconde « Métiers des relations clients » du lycée professionnel François-Clouet (Tours Nord) ont participé au projet « Du 9e art au 6e art », mené avec leur professeur de français, M. Naslis. Un excellent moyen de joindre les univers de la bande dessinée et du théâtre, en les mettant en relation afin de permettre aux élèves de découvrir quelques références culturelles inhérentes aux deux domaines et de leur permettre de s’exprimer artistiquement. L’aventure a débuté avec la BD de Marc-Antoine Mathieu, 3 Secondes, qui voit les planches et les vignettes se succéder sans bulles sur 72 pages en laissant s’écouler une histoire ne durant, comme son titre l’indique, que trois secondes. En second lieu, c’est le travail avec l’écrivain-comédien Adrien Maleskyne qui a été à l’honneur pour l’écriture et le théâtre. Une grande partie consacrée d’abord aux détails de la BD afin de reconstituer les angles de vue et récolter des indices. Ensuite, l’écriture de scènes à partir de la réappropriation de l’oeuvre originelle. Et enfin, l’apprentissage des textes, la mise en scène et le jeu, sans oublier les accessoires et les costumes. La situation sanitaire interdisant la possibilité de représentation devant d’autres classes du lycée pour permettre aux acteurs de se confronter au public, M. Delangue, le proviseur, et Mme Lévêque, la proviseure adjointe, ont donc eu l’idée de la remplacer par une captation vidéo permettant aux familles de voir l’aboutissement des efforts fournis par les élèves via le site du lycée.

Cette année le lycée a signé une convention avec l’association EPA: entreprendre pour apprendre.
A l’initiative de Mme Thepinier, c’est la classe de 2MRC2, qui va créer une mini entreprise M. Grâce à une pédagogie active (apprendre en faisant), les élèves se sentent acteurs et vont découvrir tout au long de l’année les étapes de la création d’entreprise.
Le projet s’appuie sur une alliance éducative entre les élèves, l’encadrant (enseignant), le facilitateur (professionnel d’EPA), et le mentor (partenaire professionnel). L’objectif étant de partager les savoirs, savoir-être et savoir-faire pour développer les compétences des jeunes dans un mode d’animation et d’organisation de type coopératif et participatif.

Dans un premier temps; Messieurs Sadoun ( leur mentor) et Garnier ( leur facilitateur) ont fait passer les entretiens de recrutement aux candidats aux postes de Directeur et responsable des ressources humaines.
Et dans un second temps les 2 élèves sélectionnés ont rejoint l’équipe de recrutement pour procéder aux entretiens des autres responsables de service. 
Sur la photo de gauche à droite:
Angelo Dias ( Directeur), Jules Gaultier( Responsable des ressources humaines), Thomas Gauthier ( responsable commercial), Emma Kikouama ( responsable marketing), Enzo Ferrando ( responsable financier), Hélisende Merand ( responsable recherche et développement), Mickaël Sadoun ( mentor – Gérant d’agence ALLIANZ).