Dans le cadre de la semaine de la Presse, le CLEMI nous a proposé (Madame Bosseaux et Madame Jumelais) d’accompagner les élèves de Clouet FM (club radio du lycée)  à la maison de la Radio. Hind, Arwa, Camille, Fatima et Fayza ont pu à cette occasion interviewer des journalistes de France Inter : Jérôme Cadet et Charline Vanhoenacker, Carina Chatain de la CNIL et Noé Da Silva de France Info. On remercie Thomas Rouchié entre autres, pour cette journée dense et riche. Les élèves étaient enchantées (leurs profs aussi)  et les journalistes les ont félicitées. Une réussite !

L’objectif du projet est de faire accéder les jeunes à la culture, apprendre à s’ouvrir au monde qui les entoure par une éducation artistique et culturelle.

Pour cela, ils ont 20h d’atelier avec un intervenant M Dimoureau et Mme Thome en cours d’EPS, pour créer une chorégraphie à partir d’une phrase chorégraphique crée par Rachid Oumramdan

Intention de la phrase chorégraphique : Je révèle quelque chose de moi.
Chacun peut nous partager quelque chose de lui par des mouvements. 
Objectif : se découvrir soi-même, découvrir son potentiel. 

Ils ont également l’accès à un parcours spectateur (pour assister à des spectacles et nourrir leur expériences) puis des ateliers ressources avec une intervenante Mathilde Bidault pour parler de la danse contemporaine sur les cours de Mme. Herbet.

Puis le 30 avril est organisé une restitution au CCN d’Orléans, avec les autres établissements inscrits dans le projet.

Les élèves de la classe 2assp2 ont eu la chance de rencontrer Benoit et Phillipe, deux journalistes de France 3 régions. Après une discussion passionnante autour de leurs travails et de l’actualité, les élèves ont pu posé trois questions auxquelles les journalistes ont répondu durant le journal du soir. A découvrir à 17min40 : 

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Le lundi 2 février 2026, les élèves de 2AGOrA (Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs activités) ont accueilli au CDI du lycée l’association Fragments d’exil, dans le cadre de leur programme d’Histoire-Géographie, EMC (Enseignement Moral et Civique) sur le thème de l’immigration. Ils ont pu entendre des témoignages, regarder une exposition et échanger avec les membres de l’association.